大旺校区举办教育教学改革研讨会•沙龙第五期： “本科专业自评报告交流会”

本网讯 2022年1月5日下午，在大旺校区教务处的组织下，大旺教育教学改革研讨会•沙龙第五期－“本科专业自评报告交流会”在大旺校区行政服务中心初心堂举行。参加本次研讨会的有学校副校长苗德华、副校长方泽强、大旺校区教务处处长邓振华、大旺校区教学督导委员会副主任唐万有及席志刚、蓝宪、林志广、汪新锋、王立华、莫乾坤、郑晓亮等老师，会议由苗德华主持。

本次研讨会围绕大旺校区首批本科专业自评报告展开。研讨会上，苗德华认为，围绕学士学位授予单位评审指标体系的一级指标和二级指标，应将自评报告视为重中之重；专业介绍应先有概述，后附有支撑材料（表格）；充分利用校区国家级孵化器和省级大学科技园这两个平台；专业定位要清晰，定位的依据要有理有据；课程建设是专业建设的一个重要方面。唐万有认为，三个本科专业的定位要具体；图书等生均数据要准确；专业特色要斟酌好，可以加以拓展；存在的问题及改进措施所占篇幅要适中，不能偏少。邓振华认为，成果性的材料建议加以梳理和丰富；格式、语法、图片、字体等图文内容应做到规范、标准；内容上应做到前后一致；专业建设描述性内容偏多，结论性资料偏少；人才培养目标应牢牢把握住“高层次技术技能人才”这个关键词，切记张冠李戴；突出双师型师资队伍建设；教师科研应统筹兼顾纵向和横向课题研究成果；“领航计划”可视为专业建设发展的一处优势；存在的问题应分共性和个性来阐述和分析。方泽强认为，做好自评报告，应注意以下几点。一是了解自评报告是评什么。具体要做到：专业教研室要清楚在2019年、2020年所做的工作；清晰专家进校评审前专业建设呈现的状态；做到评审体系所要求的达标的程度与水平；坚持定性与定量相结合。二是形成自己的专业团队。三是突出职业教育的特色。四是统一思想、齐心协力。林志广、席志刚、蓝宪、王立华等老师分别就所负责的本科专业自评报告进行了广泛的交流与研讨。苗德华总结说，评估工作要存有信心，也要努力而为；全身心投入评估工作；凝心聚力打一场漂亮的翻身仗。（供稿：大旺校区教务处）

图为苗德华发言

图为方泽强发言

图为会议现场